150 de Centre de Resurse pentru Joc și Învățare Lansate în Moldova

Chișinău, Moldova – 10 octombrie 2024 – UNICEF, în colaborare cu Ministerul Educației și Cercetării și cu sprijinul Fundației LEGO și al Guvernului Coreei, a lansat astăzi 150 de Centre de Resurse pentru Joc și Învățare în instituții de educație timpurie din Republica Moldova. Evenimentul, care a coincis cu Ziua Mondială a Sănătății Mintale, subliniază importanța acestor spații în promovarea incluziunii și a bunăstării copiilor, oferindu-le oportunități de învățare prin joc, programe de dezvoltare socio-emoțională și colțuri de lectură.

Centrele de Resurse reprezintă o extindere a inițiativei anterioare a UNICEF de creare a 36 de spații de joc și învățare, care au sprijinit peste 30.000 de copii ucraineni și moldoveni de la începutul războiului din Ucraina. Aceste centre sunt concepute pentru a fi utilizate de copiii înscriși în grădinițe în timpul dimineții, dar și de copiii cei mai vulnerabili, inclusiv refugiați, în timpul după-amiezii.

"Centrele de Resurse trebuie să creeze spații pozitive de învățare și îngrijire, prin comunicare, prin deschidere și respect reciproc și incluziune," a declarat o reprezentantă a Ministerului Educației și Cercetării la evenimentul de lansare. "Promovarea învățării prin joc, a învățării socio-emoționale [...] contribuie la dezvoltarea viitoarelor generații, ceea ce înseamnă pentru ziua de mâine elevi mai adaptabili, adulți mai încrezători în sine, mai competitivi pe piața muncii și cetățeni mai productivi ai societății noastre."

Centrele vor fi dotate cu mobilier, materiale didactice pentru activități educaționale, locuri special amenajate pentru lectură, seturi LEGO DUPLO pentru dezvoltarea abilităților motorii și creative, precum și kit-uri educaționale pentru profesori și părinți. De asemenea, vor beneficia de peste 70 de titluri de cărți din programul de educație socio-emoțională și alte cărți pentru stimularea cititului.

Maha Damaj, reprezentanta de țară UNICEF în Republica Moldova, a subliniat importanța investiției în educația timpurie, în special în primii 1.000 de zile de viață ale copilului. "Aceste centre sunt o poartă spre învățare și dezvoltare personală, oferind copiilor care nu au acces la educație formală o șansă de a-și atinge potențialul maxim," a afirmat Damaj. Ea a reiterat angajamentul UNICEF de a continua să mobilizeze resurse și expertiză pentru a extinde aceste centre și a ajunge la și mai mulți copii care au nevoie de sprijin.

Ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, a salutat inițiativa și a subliniat importanța acordată educației timpurii. El a menționat că investițiile în grădinițe au cel mai mare randament pe termen lung și a exprimat dorința de a vedea aceste materiale didactice utilizate la maximum. De asemenea, a menționat un proiect viitor, care va oferi 100 de povești pentru copii, integrându-se perfect cu noile Centre de Resurse.

Evenimentul de lansare a marcat un pas important în promovarea incluziunii și a bunăstării copiilor din Republica Moldova, oferind un model inovator de colaborare între instituțiile guvernamentale, organizațiile internaționale și comunitățile locale.