Număr record de studenți străini în Moldova: Peste 10% din totalul studenților provin din alte țări

Republica Moldova a înregistrat un record istoric în anul de studii 2025-2026, cu un număr de 6.423 de studenți străini înscriși în universitățile din țară, conform datelor analizate de expertul economic Veaceslav Ioniță. Această cifră reprezintă cel mai mare număr de studenți internaționali din istoria țării și marchează o etapă importantă pentru sistemul de învățământ superior.

Potrivit analizei, studenții străini constituie acum 10,2% din numărul total de studenți din Republica Moldova, ceea ce înseamnă că unul din zece studenți provine de peste hotare. Această pondere este o premieră pentru sistemul educațional național și reflectă o tendință de creștere accelerată. Doar în ultimul an, numărul acestora a crescut cu 667 de persoane, cea mai mare creștere înregistrată în ultimul deceniu.

Această evoluție pozitivă vine pe fondul unei perioade lungi de declin a numărului total de studenți în Moldova. În urmă cu 15 ani, prezența studenților străini era aproape nesemnificativă, reprezentând doar 1,3% din total. Creșterea la peste 10% astăzi indică o inversare a tendinței și deschide noi orizonturi pentru universitățile moldovenești.

Expertul Veaceslav Ioniță subliniază că această creștere reprezintă o „oportunitate încă neexplorată pe deplin” pentru Republica Moldova. Atragerea studenților străini nu doar că revitalizează mediul academic, dar contribuie și la diversitatea culturală din cadrul instituțiilor de învățământ. Prezența acestora în amfiteatre devine din ce în ce mai vizibilă, semnalând o internaționalizare a campusurilor universitare.

Datele, publicate de Biroul Național de Statistică, confirmă că învățământul superior din Moldova devine tot mai atractiv pentru tinerii din alte țări. Acest succes nu doar că umple golurile lăsate de declinul demografic intern, dar poziționează Moldova ca un potențial centru educațional regional, capabil să ofere programe de studiu competitive și un mediu academic primitor.