Aproape 70% dintre femeile din România fără studii liceale nu sunt active pe piața muncii, arată un raport OCDE

O discrepanță majoră de gen pe piața muncii, corelată cu nivelul de educație, plasează România într-o situație alarmantă la nivel internațional. Potrivit raportului OCDE „Education at a Glance 2026”, aproape 70% dintre femeile din România care nu au absolvit învățământul liceal nu sunt active pe piața muncii – nici angajate, nici în căutarea unui loc de muncă. Această cifră reprezintă una dintre cele mai mari rate de inactivitate din toate țările analizate.

Datele, prezentate de Abel Schumann, manager senior în cadrul OCDE, scot la iveală o vulnerabilitate structurală profundă pentru un segment important al populației feminine. Situația este cu atât mai frapantă cu cât, la polul opus, femeile cu studii superioare din România înregistrează o rată foarte ridicată de participare pe piața muncii, cu un procent de inactivitate sub 10%, mult sub media OCDE.

Această polarizare extremă sugerează că, deși femeile cu calificări superioare reușesc să se integreze cu succes în câmpul muncii, cele cu un nivel redus de educație se confruntă cu bariere sistemice majore care le exclud aproape complet. Paradoxal, raportul mai arată că decalajul salarial de gen în România este relativ mic în comparație cu alte țări. Femeile cu studii superioare câștigă cu doar 6-7% mai puțin decât bărbații, ceea ce indică faptul că problema principală nu este discriminarea salarială, ci accesul efectiv la piața muncii pentru anumite categorii.

Aceste constatări se adaugă unei alte statistici îngrijorătoare: rata ridicată a tinerilor care nu sunt încadrați nici în educație, nici pe piața muncii (NEETs), care se situează în jurul a 22-23% pentru grupa de vârstă 18-24 de ani. Deși în scădere față de 2015, acest procent rămâne unul dintre cele mai mari la nivelul OCDE.

Experții prezenți la lansarea raportului au subliniat că aceste cifre indică necesitatea unor politici publice țintite pentru a sprijini integrarea pe piața muncii a persoanelor cu un nivel scăzut de calificare, cu un accent deosebit pe femeile din mediile vulnerabile. Fără intervenții menite să ofere oportunități de formare continuă, recalificare și acces la locuri de muncă decente, acest segment al populației riscă să rămână permanent într-o situație de excluziune socială și economică.