Ratele de promovare la examenele de absolvire a gimnaziului scad semnificativ în opt raioane din Republica Moldova

Chișinău, Moldova – 18 iulie 2024 – Ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, și directoarea Agenției Naționale pentru Curriculum și Evaluare, Lilia Ivanov, au susținut astăzi o conferință de presă privind rezultatele preliminare ale examenelor naționale de absolvire a gimnaziului, sesiunea 2024. Rezultatele au evidențiat o scădere semnificativă a ratelor de promovare în opt raioane monitorizate, subliniind necesitatea unor eforturi sporite pentru a asigura o evaluare corectă și o educație de calitate pentru toți copiii din Republica Moldova.

"Importanța desfășurării unui examen corect și onest este evidentă pentru toată lumea," a declarat Ministrul Perciun. "Este esențial să asigurăm șanse egale pentru toți copiii din sistem și să ne asigurăm că performanțele lor școlare sunt evaluate în primul rând pe merit."

Un efort suplimentar de monitorizare a fost depus în acest an, implicând 400 de voluntari care au asistat la desfășurarea probei de examen în 189 de instituții de învățământ din opt raioane. Totodată, circa 30% din lucrări au fost reevaluate centralizat la Chișinău.

"Exercițiul pe care l-am făcut în acest an ne demonstrează că, în calitate de reprezentanți ai sistemului educațional, mai avem de lucru pentru ca să avem pe bune un examen corect, onest și unul care să reflecte realitatea în ansamblu în sistemul nostru educațional," a adăugat Ministrul Perciun.

La nivel național, rata de promovare la examenul de matematică a scăzut de la 99% în 2023 la 95% în 2024. Scăderi semnificative s-au înregistrat și la celelalte discipline, în special în raioanele monitorizate. De exemplu, rata de promovare la matematică în Cimișlia a scăzut la 64%, în Cantemir la 68%, iar în Drochia la 73%.

"La nivel național, s-ar părea că această descreștere, în special la matematică, nu este una foarte pronunțată, dar în spatele acestor cifre sunt copii care nu au beneficiat de tot suportul necesar pe parcursul celor nouă ani de zile pentru ca să poată face față unui examen," a subliniat Ministrul Perciun.

Directoarea Agenției Naționale pentru Curriculum și Evaluare, Lilia Ivanov, a prezentat o analiză detaliată a rezultatelor pe fiecare dintre raioanele vizate, confirmând o discrepanță semnificativă între notele obținute la evaluările curente și cele de la examenele naționale.

"Mesajul pe care l-am transmis atunci când am inițiat aceste discuții cu referire la examenele de clasa a IX-a a fost unul foarte simplu și clar: examenele naționale, indiferent că sunt de bacalaureat, la gimnaziu sau este testarea în clasa a IV-a, trebuie să fie organizate în mod corect, onest și în capul mesei trebuie să fie pusă imparțialitatea," a afirmat Lilia Ivanov.

Ca urmare a acestor rezultate, Ministerul Educației și Cercetării va organiza o probă adițională a examenului de clasa a IX-a în luna august, oferind copiilor o a treia șansă de a susține examenul. De asemenea, se vor extinde eforturile de monitorizare a examenelor la nivel național, se vor organiza formări pentru cadrele didactice și se vor implementa programe de suport pentru elevii din instituțiile subperformante.

"Efortul din acest an, care a întredeschis ușa cu privire la ceea ce se întâmplă cu adevărat, confirmă datele pe care le avem de la evaluările internaționale PISA," a concluzionat Ministrul Perciun. "Faptul că nu avem încă un examen de clasa a IX-a care să reflecte ceea ce oferă fiecare școală pentru copii face complicat, reiterez, atât pentru părinți, cât și pentru noi la minister, să înțelegem unde este nevoie să intervenim în primul rând."